viernes, 24 de febrero de 2017

Gamificar el funcionamiento del aula


Tengo un grupo de alumnos de 4º ESO poco motivado, por lo que he decidido tirarme al barro
e introducir en la clase la plataforma classcraft .

Se introducen en el funcionamiento de la clase, elementos de los juegos, como los puntos, subir de nivel, tener objetivos, trabajar colaborativamente.
Los alumnos crean un avatar, seleccionan el perfil, se juntan en grupos y la clase se convierte en un vídeo juego.
Aquí tenemos a Adrian y sus compañeros de grupo


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